与时俱进， 计算机教室用“智慧”加持

河北师大附中，1955年建校，是河北省首批重点中学、河北省示范性高中和对外开放学校，为国家培养出数以万计的优秀人才。近年来，学校高考成绩连年攀升，被985、211高校录取人数持续增多，中科大、西交大少年班选拔、新加坡全额奖学金留学项目更占据了石家庄市的半壁江山，音体美艺术生也多是被中央音乐学院、中国传媒大学、中央美术学院、北京体育大学等院校录取。

河北师范大学附属中学

与新建校区不同，“老校”虽然文化深厚、师资强大，但硬件资源不可避免的遇到设备老化、维修维护困难、难以升级等一系列问题，而多年前建成的计算机教室就是其一。比如：由于计算机教室电脑数量多，使用频率高，软件的安装与升级都比较麻烦，加上学生在上机时有意无意的删除系统文件，导致系统无法运行和正常开机；各学科的教学软件越装越多，性能需求越来越高，导致系统运行缓慢；无法监控、限制U盘等外接设备的使用，部分学生私自安装软件、游戏，上课注意力不集中；随着数字化教学的普及，机房还经常会用于英语、物理、生物等学科的考试和教学，场景切换费时费力。

凡此种种，皆极大地影响了正常教学工作的开展。为了满足现代化的教学需求，提高运维效率，校领导一致决定不再修修补补，利用云桌面技术进行设备升级，彻底替换传统的计算机教室。

河北师大附中云课堂机房

组建“专家测试团”，多维测试云桌面性能

相比传统PC机房，云桌面机房具备安全可控、数据集中、资源共享、降低成本、便于统一管理等诸多优势，会给学校节省大量的人力和物力资源，提高教学资源的统一管理能力。而且，云桌面不仅能够有效提高机房的利用率，还可以解决传统PC教室的上述诸多弊端，为课堂教学提供更为便捷、稳定、舒适的教学环境。

鉴于以上优势，负责本次机房建设项目的校领导和老师们一致认为：新机房必须采用云桌面技术。但是，市场上提供虚拟化桌面的厂商、集成商多如繁星，哪种产品和解决方案更适河北师大附中的应用场景呢？

学校负责信息技术的老师在介绍本次项目选型过程时表示：“通过参数对比、考察参观、实际体验等环节，我们认为基于IDV架构的云桌面更适合普教用户使用。为了确定最终的方案，我们组织起一支由信息中心负责人、运维老师、一线教学老师等组成的团队，成为针对此项目的‘专家测试团’，通过暴力破解、部署计时、性能对比、模拟上课、模拟考试等方式测试了多个厂商的解决方案。”

学生们用云课堂上课

管理软件遭遇“暴力破解”

最了解学生的就是一线老师。以“暴力破解”为例，在对比的过程中，学校邀请了其他学校的信息技术课老师、网管员和本校老师一起，通过组合键、断网重启等方法，对云课堂的教学管理软件、USB控制、网络控制、广播教学等管理功能模拟“逃逸”。最终，在大家“群策群力”之下，唯有锐捷网络的云课堂解决方案“幸免于难”。

教学管理界面“一看就会”

在课堂管理方面，锐捷云课堂提供了一看就会的教学管理软件，大大降低了老师学习使用的时间成本。在模拟上课的测试环节，老师们对广播教学、微课视频、作业布置、作业提交区、自动点名、分组教学等所有教学场景一一进行复刻，均符合常规教学要求。此外，锐捷云课堂提供单独的后台控制页面，将运维管理和教学管理完全分开，管理界面简单明了，上手容易，得到了“专家团”老师们的交口称赞。

3D性能测试“轻松过关”

在性能方面，“专家团”安装了3D、视频编辑、AI编程软件以及各科目考试类软件，经过多轮次、高并发的反复测试，云课堂终端的运行都十分流畅，不但启动速度快，也从未发生过老师们最担心的“卡顿”等情况。

一室多用“1分钟切换”

“一室多用”是最后一个测试的项目，这也是之前最令老师们头疼的问题。例如，针对英语考试环节，老师们制作了考试镜像，在10分钟内完成所有终端的系统更新，将环境准备的效率提高10倍以上。而在场景切换的计时测试中，老师只需要点击一下鼠标，在1分钟之内就完成了不同学科系统的准备工作。

河北师大附中云课堂机房

亲身体验贯穿各个功能 云课堂完美上线

“碰撞测试”应该是汽车安全性的试金石。而这支临时的“专家测试团”，以眼见为实，亲身体验的“碰撞测试”，为学校计算机教室升级选出了最佳方法。

如今，河北师大附中已经正式部署了锐捷云课堂解决方案，也充分验证了之前的测试结论。校领导表示：“锐捷的工程师也曾给我们普及过云桌面所应用的EST协议、显卡虚拟化等专业技术，但其中原理肯定超出了大家的知识范围。不过，对于只关心课堂效果、关心学生学习状态的老师们来说，按照课堂管理、组织教学的实际需求进行测试，必然选到‘易用、好用、想用’的云课堂。”