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希沃教育屏显四大系列方案
作者:希沃资讯    发布于:2019-06-05 09:24:33    文字:【】【】【
摘要:希沃以交互智能平板、智慧黑板为核心提出系列场景方案,助力各个学校依据办学特色“量体裁衣”:方案以大屏类产品为基础,搭配推拉黑板、交互智能录播、记易黑板、视频展台、扩音套件、环境监测仪等设备,辅以教学互动软件、学生点评系统,让老师教得更智能化,让学生学得更个性化,让师生互动更多元化。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要加快教育信息基础设施建设,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。随着九年来教育信息化的快速发展,交互智能平板进入校园,几乎成为课堂标配设施。


然而,不同学校办学情况各异,或面临不同的教学场景、教学难题,固定、单一的场景方案已无法满足数字校园建设的需求。

在这样的现状之下,希沃以交互智能平板、智慧黑板为核心提出系列场景方案,助力各个学校依据办学特色“量体裁衣”:

方案以大屏类产品为基础,搭配推拉黑板、交互智能录播、记易黑板、视频展台、扩音套件、环境监测仪等设备,辅以教学互动软件、学生点评系统,让老师教得更智能化,让学生学得更个性化,让师生互动更多元化。

-01-通用多媒体教室信息化教学的标配方案


教育信息化2.0时代到来,为课堂带来什么变化?以交互智能平板为核心的通用多媒体教室,为您搭建起信息化教学的常态化场景:

高清的屏幕显示,结合智能的扩音套件,为师生打造逼真的课堂视、听体验;基于大屏的交互功能,老师可结合备授课软件希沃白板,为学生带来丰富多彩的课堂游戏,师生得以高效完成课堂互动。

在物理、化学、绘画、书法等学科的教学中,实操是必不可少的一环。借用视频展台,老师可将操作实时呈现在希沃交互智能平板上,让示范操作清晰传递至每位学生。

可移动的无线展台,更将老师从讲台上解放:老师走到每一个座位中,把学生的操作、完成的作业同步至大屏,让交流讨论的氛围更加浓厚,帮助学生更好地掌握实操技能,打造一堂高效、有趣的实操课程。


(无线展台)

而除了单独展示平板之外,还诞生了两种主流交互智能平板与黑板结合的安装方式——四门推拉(希沃交互智能平板置于黑板中间),双门推拉(交互智能平板置于书写黑板稍偏一侧)。


(双门推拉多媒体教室)

当老师需要使用交互智能平板时,打开黑板,就能进行互动式教学;当老师需要大量书写板书时,合上推拉板就有了完整的黑板。

但老师需要书写新的板书,却想留住刚刚写下的精华内容,怎么办?通过记易黑板,老师可将板书一键拍下*,同步于交互智能平板,留住精彩的教学内容。

黑板与交互智能平板结合,真正实现了一个课堂,多种教学方式无缝切换,充分发挥教学的智慧。


(四门推拉多媒体教室)

-02-常态化录播教室让优质教育资源均衡化


《教育信息化十年发展规划》提到缩小基础教育数字鸿沟,促进优质教育资源共享。“区域教育资源不均衡”,仍是教育信息化发展面临的问题;而随着普教、高教的发展,一校带多校成为常态,受空间和距离限制,又造成“校内教育资源不均衡”。

在这一背景下,常态化录播教室的出现,打破了区域空间的限制。


(常态化录播教室)

基于录播系统,通过“一块屏”——智慧黑板/交互智能平板,多地共上一节课的愿景变成了现实。结合记易黑板,老师还可将板书实时传输至交互智能平板,保存电子版本,让远端师生清晰地共享板书内容,完成互动全流程。

通过常态化录播教室,不同区域、不同校区师生实现交互研讨、跨区在线学习,努力推动优质教育资源普及范围最大化。


-03-智慧教室让智慧课堂“智慧”起来


课堂的变革正在发生。随着教学来到以交互智能平板、学生学习终端为代表的交互式媒体时代,课堂不再是以教师为主体,以学生为本的教学模式成为现代教育的发展趋势。智慧课堂应运而生。

希沃大屏类产品与希沃学生学习终端、希沃易课堂软件结合,搭建起智慧教室,帮助学生完成课前、课中、课后的完整学习闭环,从而实现智慧课堂。

(一体化黑板智慧教室)

大屏上的课堂游戏,通过希沃易课堂应用,一键推至每个学生的平板;黑板上描述的解题思路,通过记易黑板拍下,随时变成电子文件分发至seewoPad或seewoBook;学生在平板的答题情况,不到一分钟就清晰呈现于大屏……生生互动,师生互动,学生分组讨论、独立思考的能力被激发,真正完成课堂的翻转。


但在无网的环境,学生还能进行学习吗?在班云服务器的帮助下,学生学习终端的数据得到及时离线储存,即使无网,学习依然不受限制。从“教、学、评、管”四个维度,智慧教室为学校生成可分析的数据,让智慧课堂真正“智慧”起来。

-04-TBL小组协同式教室引领学习空间的重构


5G时代的到来,对于教学创新提出了更高的要求。如何利用信息化手段实现教学观念、教学方法的转变和提升,实现师生教与学的充分互动和同步,实现更便捷、功能更完善的教学工具利用,都是学校亟需解决的现实需求。

而希沃提供的TBL小组协同式教室,则为教学创新提供了更多可能。


在TBL小组协同式教室,学生将个人终端与小组交互显示屏连接后加入分组,可将个人终端的成果共享至小组屏幕。

数个学生讨论屏,将有限的课室“切分”为数个小组学习空间,充分激发学生之间互相讨论、思考、合作。通过传屏系统,教师将学生个人终端、小组交互屏界面进行展示,分组查看小组讨论成果。

多屏显示,多端互动,引领着一场学习空间的重构。


(TBL小组协同式教室)

列举场景有限,创造力无限,老师和学生始终是课堂的主体,更是课堂创新的第一动力。希沃始终怀着精益求精的工匠之心,打磨出真正满足师生教学需要的产品、方案,为广大学校建设各具特色的数字校园提供坚实的保障。

*拍照前,需在交互智能平板安装并开启希沃授课助手与希沃白板

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