2020年11月25日，由中国质量万里行促进会教育装备专业委员会主办，北京中教凯迪教育科技有限公司承办的《教室照明环境评价和评级标准》讨论会在常州召开。

与会代表围绕团体标准修改稿的重要指标及参数设置进行了深入探讨。围绕两项团体标准的草案内容进行了深入的探讨。中国质量万里行促进会教育装备专业委员会理事长沈英琪、中国教育装备行业协会技术标准部主任李守国、中国质量万里行促进会教育装备专业委员会会员部主任王贯宇、副主任张晶、国家灯具质量监督检验中心高级工程师韩冰、工程师姜丽丽和国正检验认证有限公司主任王玉晶、重庆市计量质量检测研究院工程师杨翠以及中教照明、宇中高虹、厦门立达信、阳光照明、欧普照明、雷士照明、尚为照明、拓享科技、朗德万斯照明、泽东照明、厦门光莆、节律照明、佛山照明、京东方、永耀灯饰、九洲光电、生辉照明、西顿照明、天津光电、华尔贝、海康威视等企业代表共同出席本次会议，会议由中国质量万里行促进会教育装备专业委员会会员部主任王贯宇主持。

作为东道主及团体标准《教室照明环境评价和评级标准》的副组长单位，北京中教凯迪教育科技有限公司技术总监方作贵在致辞中首先对参加会议的领导专家及企业代表表示热烈的欢迎，并向与会代表简要介绍了中教照明的相关情况，希望能通过参与照明环境评价和评级标准的制定，同业内优秀企业一起，共同推动教室光环境的改善，共同为学生提供更舒适的学习场所。

中国质量万里行促进会教育装备专业委员会理事长沈英琪在致辞中表示，《教室照明环境评价和评级标准》正是针对当下学校照明问题症结所提出的极具适用性的评级评价标准。我们要以标准管理质量，以标准提升质量，也希望此项标准，能够真正为今后学校采购优质的照明装备提供清晰的采购依据，为投身于校园室内照明事业的企业提供完善的指导规范，从照明设备上减少青少年视力下降的一切相关因素。

中国教育装备行业协会技术标准部主任李守国在致辞中肯定了《教室照明环境评价和评级标准》对未来学校教室光环境改善的指导作用，也强调了只有通过参编单位及全行业的共同推动，才能使标准得到更有效更广泛的应用。

会议中，由《教室照明环境评价和评级标准》标准起草组主要起草单位，国家灯具质量监督检验中心高级工程师韩冰进行标准修订情况说明。韩工参照各家参编单位提出的书面修改意见，结合标准文件进行了逐一比对说明。随后，还与现场的专家领导及各位参编单位代表进行了现场交流与讨论，尤其对于标准中分级评价相关参数表格的参数设置，从实际检测及校方使用情况两个不同的角度，进行了深入的探讨与切磋。

最后，中国质量万里行促进会教育装备专业委员会理事长沈英琪对本次讨论结果进行总结，明确《教室照明环境评价和评级标准》的编制初衷在于规范室内照明采购流通领域内的市场秩序，为学校采购照明设备和评估提供了理论与技术支撑，降低采购方选择成本。当下我国各区域采购需求与采购能力是不一样的，所以必须给出明确的分级依据，这样学校在采购照明设备时候就能从实际需求出发，选择适合实际情况的室内照明配置方案。另外分级评价也对企业自身成长、行业整体质量提升具有十分重要的意义。随后，沈理事长还向与会代表简要介绍了国务院八部委共同推动的企业标准“领跑者”制度及专委会《“领跑者”标准评价要求 教室照明》团体标准的立项情况。

团体标准《教室照明环境评价和评级标准》起草工作组将根据此次会议研讨内容对标准的条款及参数进行进一步修改及完善，形成第三稿。大会圆满结束！