为进一步推进课程教学改革，优化完善中小学在线教学资源建设，市教育局组织学科专家和名师为全市中小学老师开发了4382个包括教学微视频、教学设计和授课PPT的中小学在线教学资源包，涵盖小学、初中、高中共45个学科。

01数字资源升级，确保高融合

本期建设的深圳市中小学在线教学资源包涵盖了45个学科，每个学科的资源包依据2021-2022学年第一学期我市各学校使用的教材目录，按课时提供每一节新授课的教学微视频、教学设计和授课PPT等。深圳教育通过加强中小学在线教学资源建设，带动适应“互联网+教育”生态环境支持下的在线教育体系建构，创新了数字资源生成模式，升级了数字资源生态环境，从而显著推动了以教研为主导的业务部门参与信息化融合的进程，使教育信息化融合实践走向以业务融合为特征的新发展阶段。

02专业团队制作，确保高品质

在线教学资源包由市教育局组织建设，为中小学师生提供优质学习资源，服务学生居家学习，供自主选择使用，同时也为教师的备课提供优质的教学素材。录课教师主要来自市教科院和各区教科研机构的教研员团队，以及中小学的特级教师、高级教师和优秀的青年教师，确保了资源包建设的高品质。

03流程管理规范，确保高质量

为确保各学科课程资源包建设的质量，深圳市教科院严格按照“三审一备”的流程，加强资源包建设的规范管理。“三审一备”即每节课由一位授课教师和三位审课教师完成，每一位审课教师都严格审核每节在线教学课程的内容，重点审核课程的意识形态、学科内容的准确性和科学性，以及知识产权侵权等问题。每节课经审核确认后，方可上传到课程资源库。

04促进优质均衡，确保高起点

资源包中的教学微视频汇集了学科名师团队的集体智慧，是教师课堂教学的重要资源。这将整体提升不同学科老师课堂教学的起点，不仅仅为教师减负，还将帮助老师们特别是新教师快速提升教学水平，有效促进不同区域教育的优质均衡发展。同时，疫情防控期间，基于微视频的教学资源包还将有助于教师开展线上教学，教师可直接安排学生观看，并在平台社区上做好组织交流和答疑解惑，从而有效促进在线教学的优质均衡。

05减轻备课负担，确保高效率

专业团队制作的高品质资源包将有助于提高教师教学设计的质量，提高教师备课效率，减轻教师备课负担，更重要的是，帮助老师尤其是新教师快速提升教学水平。与此同时，教研专家团队立足于学期、单元整体开发的教学资源，还有助于学科教师形成完整的教学体系，促进教师的专业成长。

在线学科课程资源包可直接供各区和学校安排学生直接观看，由教师辅导答疑，也可作为教师线下教学的备课资源参考，还可以供各区、校开展教研时使用。不过，学科课程资源包均是本市教研员和中小学教师原创，由开发者授权仅供本市中小学教师教学使用，未经开发者授权，不得擅自用于其他用途。

教学资源获取路径：教师通过访问深圳教育云资源平台网站https://zy.szedu.cn/，点击右上角导航栏的“基础教育”栏目，依次选择学段、年级、学科，再点选“教材”，即可查看并获取所需的课程资源。