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鸿合科技张洪伟：课
鸿合科技教育首席战略官张洪伟以《培训机构转型课后服
李朝军：不存在完美
智慧教育的应用不要仅仅停留在关注学业成绩单方面，应
熊丙奇：校外学科培
只有建立多元评价体系，给学生创造多元成才选择，才能

大数据如何精准服务志愿填报

日期：2019-06-25

“互联网+志愿填报”的最大优势在于大数据分析，高考志愿填报该如何有效使用大数据？
5大法宝让直播课堂更精彩

日期：2019-06-22

直播课堂对教师素质的要求在提高，教师需要适时与学生直接交流提升网络学习者的参与度。要开展直播课堂的您准备好了吗？
什么是最好的教育？

日期：2019-06-21

学校的目标必须是培养能独立行为和思考的个人，而这些个人又把为社会服务视为他们最高的生活任务。
青少年编程课面向未来逐步进入中国校园

日期：2019-06-14

让孩子们学习编程，探索未来，这样的场景并不只是“看上去很美”，而是正在成为现实。未来，不会点儿编程，一个人很可能就跟不上社会发展。
2019年全国高考试题评析

日期：2019-06-14

2019年高考命题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，充分体现立德树人鲜明导向，倡导德智体美劳“五育并举”……
混合式教学—未来教育的“新常态”

日期：2019-06-11

混合式教学并不是一种全新的教学方法或理论，而是随着教育信息化的深入，逐渐得到了普遍的关注。尤其是当下大学MOOC、翻转课堂、SPOC等成为热门，混合式教学成为“互联网+”时代最为合适的教学模式。
深挖：教育信息化如何做得更好

日期：2019-05-31

在政策支持的大环境下，从最初的计算机辅助教学到现在的“三通两平台”、智慧校园、移动学习、虚拟现实，信息技术不断渗透到学校的教务管理、教研教学中。但对于教育信息化的具体落地而言，还有很多问题值得探讨。
人工智能教育：我们的责任与使命

日期：2019-05-29

人工智能教育的健康展开关系到每一个人的平等的教育、适合的教育、终身的教育；关系到他们未来的竞争力和国家的人才战略。
“人工智能+教育”，未来教育的新契机

日期：2019-05-23

未来哪些人工智能领域的技术可以帮助我们改变教育的体验，升级我们的学习呢？在《学习的升级》这本书中，库奇展望了9大未来最有潜力的新兴技术。
赵丽：大数据时代的实体课堂

日期：2019-05-20

探索如何利用大数据分析基于真实情境的学习者的学习行为，为实体课堂的“精准施教”提供策略，需要在教学理念更新、教学模式变革、教育资源体系重构等方面实现“三个转向”。

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